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臺南市北區賢北國小數位學習推動與因材網應用教師社群

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公告 網站管理 - 六年級課程公告 | 2026-05-20 | 點閱數: 24

在我們正式動手組裝 LEGO 閘門並繪製工程藍圖之前,電腦的「邏輯大腦」與「AI 之眼」需要先進行深度特訓!
為了讓我們從單純的「積水玩家」晉升為嚴謹的「虛擬碼工程師」,請大家立即登入教育部因材網,完成這項關鍵的前置任務。

教育部因材網[知識結構]任務名稱:【智慧防汛系統前置任務:破解演算法與條件判斷】

在這個「知識結構任務」中,你將透過以下核心關卡,掌握開發系統的必備武功:

  • 演算法與二分法:學習將生活任務拆解成序列步驟,並練習用「是或否」的簡單邏輯來做判斷。
  • 決策樹( Decision Tree ):這是我們繪製防汛流程圖的祕密武器,教你如何視覺化地呈現複雜的決策過程。
  • 數據特徵與監督式學習:為了幫系統長出準確的「眼睛」,我們必須先理解如何整理數據特徵,並學會訓練 AI 模型來辨識積水。

為什麼這項任務很重要? 這項自學任務是我們專題的「理論鷹架」。
完成後,你們才具備足夠的邏輯思維,在下一堂課順利地在小白板上繪製出「防汛流程圖」並撰寫「虛擬碼」,作為最終實作的工程依據。

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